La autoevaluación desempeña un papel fundamental en el proceso de enseñanza y de aprendizaje en la Educación Superior, y la plataforma Moodle ofrece herramientas y funcionalidades que facilitan su implementación. Los cuestionarios de Moodle y ciertas actividades H5P, son autoevaluaciones que permiten a los estudiantes asumir un papel activo en su propio aprendizaje. Al brindarles la oportunidad de evaluar su propio desempeño y comprensión de los contenidos, se fomenta la reflexión y la metacognición, lo que les ayuda a identificar fortalezas y áreas de mejora. A la vez, proporciona retroalimentación inmediata a los estudiantes. A través de las actividades de autoevaluación en la plataforma, los estudiantes reciben comentarios instantáneos sobre su desempeño, lo que les permite corregir errores y reforzar conocimientos de manera oportuna. Esta retroalimentación continua y personalizada es esencial para el aprendizaje efectivo y al desarrollo de habilidades de autorregulación.
INICIO:
Aún no definida
DURACIÓN:
2 semanas
MODALIDAD:
A distancia con clases
Objetivos
· Construir procesos de autoevaluación sostenidos en la retroalimentación formativa.
· Reconocer los parámetros de configuración de cuestionarios de acuerdo a la instancia de la planificación didáctica desarrollada.
· Explorar la actividad de Videoquiz de H5P integrada en Moodle.
· Valorar el uso de la multimedialidad como motivador y clarificador de los procesos de enseñanza aprendizaje
Requisitos
- Que el participante tenga a su disposición una computadora con acceso a Internet y manejo básico de Internet.
- Que participe de las clases y/o tutorías con la cámara encendida.
- Manejo del dispositivo tecnológico desde donde accede al campus virtual. Conocer los elementos básicos del Campus Moodle
Modalidad A distancia con clases
Se desarrollará en modalidad 100% virtual, mediante clases sincrónicas. Los participantes cuentan con clases on-line una vez por semana donde el docente desarrolla el contenido previsto del curso. Esta instancia se complementa con material de apoyo y práctica en nuestro Campus virtual. Acreditarán el curso aquellas personas que participan del 70% de las clases con la cámara encendida y realizan las actividades propuestas por el docente. Acerca de nuestro Campus Virtual: Para acceder a sus cursos el alumno debe ingresar a nuestro campus virtual, accediendo desde nuestra web, http://campus.fagdut.org.ar y registrarse con su usuario y contraseña que se le asignará en el momento de inicio del curso. Una vez que ha ingresado al sistema, el alumno puede consultar las clases que tiene disponibles, su grado de avance y el resultado de las evaluaciones que haya presentado. Además, de utilizar contenido en texto, conferencias, tareas, foros electrónicos, salas de chat y otras tecnologías de multimedia. Una vez finalizado el cursado el alumno recibe el Certificado correspondiente. Asimismo, nuestros cursos cuentan con el auspicio de la Universidad Tecnológica Nacional.Docente
Lic. María Teresa Rossi
Mag. Alejandra Ruiz Moreno
Contenido
Semana 1
· Cuestionario. Parámetros.
· Tipo de preguntas (V/F, opción múltiple)
Semana 2
· Videoquiz (video intervenido con preguntas)
